２年生が図工で紙版画をしている様子です。

自分たちで作った原版に思い思いの色インクを重ねて刷る工程でした。

先生から「黒のインクをつけるのは最後にしてね。」と指示がありました。

私が「どうして、黒は最後なの？」と子どもたちに聞くと

「黒は強い色だから」「他の色がつかなくなってしまうから」と答えが返ってきました。

２学期の終わりから３学期のはじめにかけて、

書写の授業が書き初めとなります。

今日は、体育館で４年生が学年で書き初めをしていました。

１年ぶりで準備に少し時間がかかりましたが、

手本をじっくり見ながら集中して取り組んでいました。

朝からとても寒く、いよいよ冬本番です。

冬のパワーアップタイムは、なわとびになります。

来週からは、火・木曜日に業間マラソンがスタートします。

今日は、かけ算九九検定を受けている２年生以外は、校庭で短縄をしました。

前跳び・後ろ跳びをしました。

また跳べる子は、二重跳びを披露しました。

昨日の３・４年生のオンラインによるスマホ・ネット安全教室に引き続き

今日は、５・６年生のスマホ・ケータイ安全教室が行われました。

５・６年生は、講師の先生をおよびして体育館で各学年ごとに実施しました。

スマホによるトラブル例のアニメをスライドで見て、

このトラブルの原因は何か、

誰がどんな行動をすれば防ぐことができたかを子どもたちで考え話し合う内容でした。

LINEでの文字表現だからこそ起こるすれ違い、

夢中になって課金してしまったり、使用ルールを守らずに生活リズムを乱してしまったり

知らない人を信頼して会いに行き、トラブルに巻き込まれたりする事例など

子どもたちからも思わず「あー！！」と声が上がる内容でした。

昨年も来ていただいた講師の方で、

６年生には

「去年、お家の人とスマホのルールと破った時のペナルティを決めて、

それを紙に書いて貼っておいておくといいよ。

と話をしましたが、やっていますか？」

と問いかけられ、ドキッとした子も多かったように思います。

今週の月曜日から業間休みに校舎２階の広場で

学校応援団の学習ボランティアの皆様にご協力いただき

毎年恒例の２年生の九九検定が実施されています。

初日は会場が溢れんばかりでしたが、

日を追うごとに合格者が増えてきました。

人数が減ってきて寂しいですが、頑張りの成果ですね。

４年生は日本の伝統音楽について学習しています。

今日は、実際に箏で「さくらさくら」を演奏しました。

これまでの音楽ソフトと実際に弾くのでは大違い。

良い音がするところを探しながら、

専用の爪をつけても意外に指が痛いんだと感じながら弾いていました。

今日は、栗小の近くの保育園の年長さんが来校しました。

１年生のお兄さんお姉さんたちが、

学校の中を案内したり、１年生の生活について教えてあげました。

この中から、来年「くりっ子」に仲間入りする子もいるかな。

野寺小学校の体育館で

野寺小、八石小、栗原小の特別支援学級が交流会を行いました。

自分で作った名刺の交換、

もうじゅうがり、大玉ころがしなどゲームをしました。

はじめは緊張していましたが、

名刺交換で打ち解け、

ゲームは学校入り乱れて大盛り上がりでした。

笑顔でさようならをしていました。

行きかえりも安全に気をつけていくことができました。

司会の担当もとても上手でしたよ。

２年生の体育の様子です。

「ボンバーゲーム」という名前だそうです。

インディアカの羽のようなボールを相手コートに投げ、

相手チームは落とさないようにキャッチします。

落とすと・・・爆発はしません。

朝晩は冷えてきました。

冬を感じる日も多くなってきました。

５年生の体育の様子です。

バットでボールを打っている子と大きなゴミ袋を構えた子たちがいます。

ゴミ袋の正体は、巨大グローブです。

どんな打球もキャッチできそうですね。