３年１組の教室をのぞくと、

全員が一心不乱にノートに何かを書き始めました。

手を止め、何かを考えている子もいます。

ノートに漢字が羅列されています。

よく見ると漢字に法則性があります。

「時間です。」

書けた漢字の数を確認しています。

「次は竹かんむりの漢字でやります。」

の指示が先生からありました。

漢字ゲームをしていたのですね。

２年１組の教室をのぞくとみんなが集中して

教科書にいろんな色で線を引いています。

黒板を見ると

みどり・・・いつ

オレンジ・・・どうぶつ

むらさき・・・しごと

と書いてあります。

動物園の獣医さんが、いつ、どんな動物に、どんなことをしているかを

捉えやすくする作業でした。

１年生の算数の授業の様子です。

２桁と１桁のたし算と引き算の学習をしていました。

１組と２組のどちらのクラスからも「ささ計算」という言葉が聞こえてきました。

２桁の数字を「１０」と「１の位の数」に分ける「さくらんぼ」と

「１の位の数同士で計算する」合図の「さつまいも」を

使って計算する方法を「ささ計算」と呼んでいます。

子どもたちは、問題を解いて、うれしそうに列に並んで○をもらっていました。

今日は、掃除の時間がなく学年タイムでした。

５・６年生たちが所属し、みんなのために活動している

委員会の活動紹介の動画を見ました。

昇降口には、くりっ子まつりのコーナー紹介のポスターが貼られていました。

４年２組では、バランスよく食事をとることが

自分の体の成長に大事だということを学習していました。

３年生は、先生を交換して社会の学習をしていました。

今日も雨が降っています。

先週予定されていた避難訓練が、今日に延期になっていました。

しかし、今日も雨で校庭に避難するのが困難だったので

今回はショートバージョンに変更し、

実際の行動は地震に備えての訓練のみとなりました。

本当に起きた時は、雨でずぶ濡れになっても避難になります。

１年１組の国語の学習の様子です。

文の中からカタカナを探していました。

３年１組では、「くりっ子まつり」に向けての準備をしていました。

５年生では、全クラスの先生がシャッフルされて道徳の授業が行われていました。

２年生が教室で図工の造形遊びをしました。使用前、使用後の写真です。

１年１組では、全員がタブレットを出して操作をしていました。

新座市役所みどりと公園課から、

子どもたちに公園の利用に関するアンケートの依頼が来ていました。

タブレット操作の練習も兼ねて、それに答えていました。

４年１組は算数の学習をしていました。

３桁÷２桁の難しい割り算、しかも余りもあるようです。

でも、１つ１つのことを順番に丁寧にすれば、ちゃんとできますね。

５年２組も算数の学習をしていました。

０から４０までの整数を奇数と偶数にわけるという問題を解いていました。

タブレットに数字を打ち込んでいきます。

６年１組は、外国語の学習です。

答えるときに心配になって、ついつい画面を見てしまいます。

でも、相手を見て受け答えができたら、もっといいですね。

３年２組の図工の学習の様子です。

「うごいて楽しいわりピンワールド」という工作です。

ピン止めして動く仕掛けを作品に付けられるようです。

マロン学級の活動の様子です。

体育館でボール運び運動をしていました。

とても楽しそうです。

６年２組の家庭科の様子です。

ミシンの学習をしていました。

針に糸を通すのに悪戦苦闘中のようです。

５年２組の図工の様子です。

針金で思い思いの作品を作っています。

色んな方向に自由自在に曲げられる反面、

その形を維持するための補強が難しいようです。

２年１組の体育の授業の様子です。

マットやコーン、リングなどを並べてコースを作って

マット運動をしていました。

それぞれのコースには、担当の「お店の人」がいて

ここでは、「前転をする」「コーンを背中にブリッジをする」など案内してくれます。

まるでマットのテーマパークのようで楽しそうでした。

１年２組の国語の学習の様子です。

音読発表会に向けて、グループで練習をしていました。

「校長先生、おまつりに来ていたでしょ。」

と声をかけられました。

土曜日に栗原６丁目町会のおまつりで、

くりっこがたくさん活躍している姿が見られました。

２年生の教室の廊下に素敵な「切り絵」の作品が

展示されていたので紹介します。

４年１組の教室では、養護の先生による保健の学習が行われていました。

男の子の体と女の子の体が、大人に向けて成長していくことを

学習していました。

４年２組では、社会の学習で「野火止用水」の学習をしていました。

大型画面には、江戸時代の野火止用水の絵図が映し出されていました。

野火止用水ができた頃、この栗原はどうだったのでしょう。

５０周年の企画を考える宿題に

学校の歴史についてのクイズ大会をしたいというものもありました。

６年１組は、算数の学習をしていました。

単位を揃える学習のようです。

自分の考えを素早くタブレットに打ち込んでいました。

５年１組の理科の学習の様子です。

アサガオの種ができる仕組みを

花粉をめしべに付けたものと付けないもので比べて実験して学びました。

そして、今度はできたばかりの種子の中の様子を顕微鏡で観察しました。

本日は、明彩幼稚園の皆さんが来校し、１年生と交流をしました。

１年生は、とても上手な猛獣狩りの説明をしたり、優しく年長さんに声をかけたりと、お兄さんお姉さんになっていました。

じゃんけん列車の先頭は１年生でした。