今日は、栗小の近くの保育園の年長さんが来校しました。

１年生のお兄さんお姉さんたちが、

学校の中を案内したり、１年生の生活について教えてあげました。

この中から、来年「くりっ子」に仲間入りする子もいるかな。

野寺小学校の体育館で

野寺小、八石小、栗原小の特別支援学級が交流会を行いました。

自分で作った名刺の交換、

もうじゅうがり、大玉ころがしなどゲームをしました。

はじめは緊張していましたが、

名刺交換で打ち解け、

ゲームは学校入り乱れて大盛り上がりでした。

笑顔でさようならをしていました。

行きかえりも安全に気をつけていくことができました。

司会の担当もとても上手でしたよ。

２年生の体育の様子です。

「ボンバーゲーム」という名前だそうです。

インディアカの羽のようなボールを相手コートに投げ、

相手チームは落とさないようにキャッチします。

落とすと・・・爆発はしません。

朝晩は冷えてきました。

冬を感じる日も多くなってきました。

５年生の体育の様子です。

バットでボールを打っている子と大きなゴミ袋を構えた子たちがいます。

ゴミ袋の正体は、巨大グローブです。

どんな打球もキャッチできそうですね。

運動会の延期やインフルエンザによる学級閉鎖により

練習する時間が短くなってしまいましたが、

全学年が体育館に集まって音楽会を開催することができました。

翌日の２７日（木）には、保護者の皆様にも披露することができました。

写真は、２６日の様子です。

生活科の学習で「栗原郵便局📮」へ見学に行ってきました。

少人数ずつ郵便局の中を見学させて頂きました。

「初めて入った！」、という子ども達もいました。

施設の中を見学するにあたり、わからないこと、気になったことを職員の方に質問をし、説明して頂きました。

たくさんの質問をしていた２年生の子達でした。

今日は、ゲストティーチャーの宮岡さんと園芸応援団の保護者の方とともに

飼育・園芸委員会の子どもたちが花を植えました。

プランターに「よく咲くスミレ」を植え、

その周りに宮岡さん直伝の「種団子」を植えました。

「種団子」はその名の通り、

土の団子で、中に肥料を埋め、

団子の周りには花の種がまぶしてあります。

「よく咲くスミレ」が枯れると順番に花が咲くように計算されています。

まさに「時限発花装置」です。

長く花を楽しむことができる素敵な方法ですね。

飼育・園芸委員の皆さん、これからもお世話をお願いします。

本日、学校応援団の図書館応援団の活動がありました。

図書室前の掲示がハロウィンからクリスマスになりました。

栗小美術館の作品が、４年生から１年生の絵に変わりました。

ありがとうございました。

来校の際には、じっくりご覧ください。

６年生は、社会の歴史学習で茶道や水墨画が

室町時代以来続く日本の伝統的文化と学習しました。

今日は、講師の先生に来ていただき茶道体験を行いました。

実際に抹茶をたてて、お菓子とともに味わいました。

緊張感をもって、どこかカクカクした動きでの作法になっていましたが、

抹茶を口にすると思わず「苦い！」と声が出ていました。

抹茶のおいしさを知るには、まだ早かったかな。

ネパールでご飯が食べられない、家がない、教育を受けられない

物乞いをして生活している子どもたちのために

孤児院をサポートするなどの社会活動を行っている

竹中俊さんのお話会を５・６年生と保護者を対象に実施しました。

お話会では、この活動のきっかけにもなった

友人の思い付きのヒッチハイクに巻き込まれた初めての旅。

旅での人との出会いの素晴らしさや楽しさを知り、

全国をヒッチハイクとサッカーのドリブルで回る旅から、

情報がなく、よく知らない国だったネパールへの初めての海外旅行。

そこで出会った子どもたちからのおもてなしに対して、

自分は何かできないだろうかと始めた活動。

孤児院をサポートするための資金集めの広報活動や講演で訪れた世界各国。

そこで見たこと感じたことを子どもたちに竹中さんらしい語り口で伝えてくれました。

子どもたちは、何を感じ、何を考えたのでしょうか。